Producción Científica

En esta sección se presenta la producción científica del Citican: publicaciones en revistas científicas especializadas, capítulos de libros, contribuciones a congresos, premios, etc.

La información está organizada por categoría y puede ser filtrada por área de conocimiento.

Categoría

TIC

Año

2018

Idioma

Español

Tipo

Capítulo de libro

Referencia

Rodríguez Martínez, Manuel Cristóbal y Pérez Fernández, Lucila María (2018). «Retos y dificultades de la alfabetización informacional en el contexto universitario». En E. López Meneses, D. Cobos-Sanchiz, A. H. Martín Padilla, L. Molina-García y A. Jaén-Martínez (eds.): Experiencias pedagógicas e innovación educativa. Aportaciones desde la praxis docente e investigadora. Barcelona: Octaedro. ISBN: 978-84-17219-78-9

Categoría

Psicología

Año

2018

Idioma

Español

Tipo

Capítulo de libro

Referencia

Rodríguez Martínez, Manuel Cristóbal y Urbano-Contreras, Antonio (2018). «Desarrollo de competencias en Educación Superior: el papel de la autoestima en el alumnado universitario». En E. López-Meneses, D. Cobos-Sanchiz, A. H. Martín Padilla, L. Molina- García y A. Jaén-Martínez (eds.): Experiencias pedagógicas e innovación educativa. Aportaciones desde la praxis docente e investigadora. Barcelona: Octaedro. ISBN: 978- 84-17219-78-9

Categoría

TIC

Año

2018

Idioma

Español

Tipo

Contribución a congreso

Referencia

García-Martín J., y García-Martín, S. (2018). MOOCS: Análisis y propuestas. En E. López-Meneses, D. Cobos-Sanchiz, A. H. Martín-Padilla, L. Molina-García y A. Jaén-Martínez (Eds.), INNOVAGOGÍA 2018. IV Congreso Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa. Libro de Actas (pp. 309), Sevilla, España: AFOE.4

Categoría

TIC

Año

2018

Idioma

Inglés

Tipo

Contribución a congreso

Referencia

García-Martín, J., y García, J. N. (2018). The instructional effectiveness of two virtual approaches: Processes and product. Revista de Psicodidáctica, 23 (2), 117–127. doi: 10.1016/j.psicod.2018.02.002